说到学校，这是一个充满学生的地方，可以教会孩子们知识与做人的道理。一个良好的学习环境也是非常重要的。因为环境可以改变一切，现在的学校装修成为一大重点，因为想要带给孩子们与众不同的环境 ，就必须把学校装修的时尚而且又有文化蕴底。家长们在给孩子们选择学校时，也会把环境当成一个重要的选择指标，那就一起来看看学校装修时需要考虑哪些因素吧。
一、学校装修之实用性
近年来，许多学校都在兴建新校区，建设新校园，但似乎都在比谁的大门气势恢弘，比谁的大楼雄伟壮观，比谁的校园别致优美……面对这样的情况、这样的学校建设装修装饰观，需要思考的很多，是仅仅为了好看，还是真正为了教育或者具备了教育的功能？是仅仅关注了视觉的效果、质感呢，还是物有所值、物尽其用？是华而不实呢，还是价廉物美？
一股“低碳”风潮已然快速席卷了整个装修行业，而作为学校这样一个教育人的场所，如何紧随“低碳”，并成为引领与标杆是学校装修装饰观的一个重要内容。合肥装饰公司的设计师认为，“低碳”最原始的表现形式就是，如何用最少的钱干最多的事。所以装修初期，学校和设计师都应以适合性、适度性为学校装饰装修原则，从学校的实际情况出发，立足学校本地、本校实际和自身经济能力，在设计中考虑施工成本和可操作性；要立足“学校”这样一个特殊的单位，想方设法用最低的成本、最常见的材料和最简单的设计，布置出一个安全、美观、实用的“家”，体现出这个“家”对置身其中的“人”的教育功能和学校装修装饰文化独特的学习功能。由此，科学低碳的学校装修装饰势在必行，其最高境界是不留痕迹，恰到好处，促进教育教学，安全第一，实在实用，效益最佳。甚至要留有足够的空间，给师生参与的机会，注重互动性、参与性，使学生在自我参与、轻松、快乐自主的环境下潜移默化地受到教育影响，以展示他们学习探究的成果与实践经历的过程。
二、学校装修之现代化
不管是什么样的风格，或现代简约，或恬淡田园，或欧式古典，或中式怀旧等，我想适合学校的就是好的，就能体现出“现代化”。这“现代化”一定不是纯粹的元素堆砌，不是花里胡哨、珠光宝气，也不需要繁文缛节、附赘悬疣，是通过对传统文化的认识，将现代元素和传统元素结合在一起，以现代人的审美需求来打造富有传统韵味的事物，让传统艺术在当今社会得到合适的体现；是通过对学校精神文化的深层次解读，将学校个性化的文化气质呈现或者渗透到学校装修装饰之中，从技术层面和服务层面进行必要的提升和创新，使学校更能贴近和融合管理的人性化。
现代化还是“合理化”，它不仅是一个时间尺度，而且是一个价值尺度。通俗地说，就是“舒服”，是和谐。观感的舒服、体验的舒服，说得更明了一点就是，要让置身其间的人看着舒服、坐着舒服、摸着舒服……是与环境的和谐，是与文化的和谐，是与历史的和谐，融入了时代气息、传统元素、本土特质和不同学校学段学生的年龄与身心特点等元素，能令人对历史产生怀念，对未来产生美好的向往，带有极强的文化品味。
三、学校装修之室内环境
首先来说说学校装修中的教室内的环境吧，这也是学校装修设计的重要之重。因为孩子们脑子里的知识都老师们在教室里带给孩子们的，能不能让孩子们有一个学习的心情。室内的装修最为重要。教室里的明亮度一定要好。这关系到孩子们的眼部健康。如果忽明忽暗的室内空间，就会给孩子们造成近视的现象。现在上课全都使用多媒体电子教程。一种高科技的教学方式。选择蓝色或进是绿色的墙体最好，那样可以让孩子们有看清楚所有的学习内容。
四、学校装修之室外环境
再者来说的就是学校装修设计时的室外环境。因为孩子们要运动与学习相结合起来，才会对身体有帮助，室外环境就是孩子们运动的地方。学校装修时地面最好是选择运动专用的地板。有着良好的防滑性能，在孩子们剧烈的运动中不会出现危险的事故。就算是夏雨天也不会出现什么安全隐患。经常的锻炼身体，也可以让孩子们有一个健康的身体。强壮的身体才可以促进孩子们的成长。
